Los principales resultados de la incluyen:
- «Industria 4.0 en la enseñanza de adultos poco calificados» como cursos de m-learning para Andragogs (Educadores de Personas Adultas)
- O2 Video de orientación para Andragogs (Educadores de Personas Adultas): “¿Cómo implementar la Industria 4.0 en la enseñanza efectiva de adultos poco calificados?
Dentro de los resultados, el Consorcio del proyecto se centra en los siguientes conceptos de Industria 4.0, identificados como los más interesantes para el público objetivo:
- Internet de las cosas, en el contexto del uso pedagógico en la enseñanza de adultos.
- Fabricación aditiva, como objeto de la didáctica del adulto.
- Realidad aumentada, como alternativa real a los materiales didácticos analógicos.
- Robótica, que no tiene que ser difícil.
- Ciberseguridad, como necesidad básica de todo proceso de aprendizaje.
- Computación en la nube, como el futuro para gestionar y almacenar datos.
- Inteligencia artificial, que puede preparar la educación y las perspectivas de futuro.